1.1 y 1.2 Los sustantivos y artículos - 4, Ejemplo con carro y casa. - Nos hacemos dos preguntas sobre el sustantivo: - ¿Es singular o plural? ¿Es masculino o femenino? - Vamos a escribir el artículo indefinido: ___ bibliotecas, ___ hombre, ___ profesoras, ___ aula, ___ clase, ___ cuadernos - Vamos a escribir el artículo definido: ___ excepciones, ___ dilema, ___ poemas, ___ arpa, ___ prosperidad, ___ fusión 1.3 Los verbos ser y tener - Para repasar, recomiendo que hagan las prácticas en el sitio web. - Vamos a escribir las conjugaciones. Preguntas, ser: 1. ¿Quién es tu compañero de cuarto? 2. ¿Tienes amigos que son de otros países? 3. ¿Cuál es el mejor lugar para estudiar aquí en UAB? 4. ¿Dónde es la clase de español? Preguntas, tener: 1. ¿Qué tienes que hacer esta semana? 2. ¿Cuántos libros tienes en tu mochila? 3. En general, ¿tienen ustedes mucho tiempo libre por la noche? ¿Por qué sí o no? 4. ¿Cuándo tienes tu primer examen final? 5. ¿Cuántos años tienes? 1.4 Los adjetivos posesivos - Vamos a escribirlos. - Juntos: (Las respuestas están abajo.) 1. (My) ___ familia es ecuatoriana. 2. (Your, fam.) ___ esposo es italiano. 3. (Our) ___ profesor es español. 4. Es (her) ___ reloj. 5. Es (your, fam.) ___ mochila. 6. Es (your, form.) ___ maleta. 7. (Their) ___ sobrina es alemana. 8. (Our) ___ primos son canadienses. 9. Son (their) ___ lápices. 10. (Their) ___ nietos son japoneses. 2.1 Adjetivos - Los adjetivos concuerdan según número y género. Escribe el adjetivo opuesto en el segundo espacio. - Pepe está ___ (sad) pero Pablo y Jorge están ___. - Voy a mirar un programa ___ (interesting). El programa que recomiendas es un poco ___. 2.2 Estar e ir - Vamos a escribir las conjugaciones del verbo 'ir' y el verbo 'estar'. - Contesten las siguientes preguntas. - ¿Cuándo vas a estudiar? - ¿Dónde van a estudiar ustedes? - ¿Cuántas horas van a estudiar Miguel y María? - ¿Qué vas a hacer por la tarde hoy? - ¿Qué van a hacer ustedes este fin de semana? - ¿Qué van a hacer tus amigos este verano? - Formen una pregunta y respuesta con la información. Usen el verbo ir. - Álex y Miguel (parque) - tu amigo (gimnasio) - tú (cancha de tenis) - los estudiantes (biblioteca) - ustedes (piscina) 2.3 gustar - Vamos a escribir los objetos indirectos y las formas de gustar. - Llenemos el espacio. (Las respuestas están abajo.) 1. A Pablo y a María ___ ___ el fútbol. 2. A ella ___ ___ el piano. 3. A nosotros ___ ___ las lenguas. 4. A ti ___ ___ las películas románticas. 5. A ustedes ___ ___ viajar. 6. A usted ___ ___ hablar con nuevas personas. Estructura 3.1 y 3.2: - Escribe las conjugaciones de trabajar, leer y vivir. -ar, -er, -ir - Practica en conjuguemos.com y en nuestro sitio web. Contesten las siguientes preguntas en frases completas. (Estas respuestas están en la página de capítulo 3 en nuestro sitio web.) 1. ¿A qué hora desayuna tu familia? 2. ¿Dónde viven muchos estudiantes de UAB? 3. ¿Qué días asistes a clase aquí en UAB? 4. ¿Qué cocinan tú y tus compañeros de cuarto por la noche? 5. ¿Adónde caminas después de nuestra clase? 6. ¿Con quién hablas mucho por teléfono? 7. ¿Qué lees en tu tiempo libre? 8. ¿Dónde nadas en el verano? 9. ¿Adónde viajan tú y tus amigos durante el verano? 10. ¿Cuántas películas miras en un mes? Estructura 3.3: - Recomiendo que ustedes estudien en conjuguemos.com #3. - Hay tres tipos: o > ue (poder), e > ie (empezar), e > i (pedir) Estructura 3.4: - You need to know which correspond to: aquí, allí, allá - Ejemplo: ¿Cuánto cuesta esta mochila aquí y ese reloj allí? Los demostrativos: 1. Me gustan ___ libros aquí sobre mi escritorio. 2. ___ computadoras cerca de la entrada allá son muy poderosas. 3. ___ profesora allá es muy seria. 4. ___ profesor allá es muy serio. 5. Siempre duermo en ___ cuarto aquí. 6. Voy a comprar ___ celular allí. 7. Él escucha ___ radio allí todo el tiempo. 8. ___ llave aquí es de María.