Vocabulario - Escribe la palabra equivalente en español. No incluyas el artículo.
to fall down (1)
nature (2)
souvenir (3)
next; upcoming (4)
to visit (5)
Por o para
CARMEN: Hola, Jorge. Te llamo (6) despedirme porque me voy a Venezuela (7) ver a mi familia. Voy a estar allí (8) varias semanas.
JORGE: ¿Cómo? ¿Por qué no me dste nada cuando pasé (9) tu casa la semana pasada?
CARMEN: ¡No me lo vas a creer! medio hermano Pedro perdió todos sus ahorros. Me enteré (10) casualidad el viernes, porque él no quería que la familia lo supiera; mi cuñada está desesperada.
Usa la voz pasiva refleja.
Presente de indicativo
Cuando construyen un nuevo barrio, (cortar) (11) todos los árboles.
Aquí en UAB, (promover) (12) algunos programas de estudio en el extranjero.
En el próximo año, (ir + acabar) (13) mi responsabilidad de viajar tanto para mi trabajo.
Mientras (desarrollar) (14) la tecnología, (aumentar) (15) la responsabilidad de usarla sabiamente.
El dativo de interés. Usa el pretérito.
A mi tía (16) (17) (18) los pasajes en casa. Tendrá que regresar. (quedar)
Pero, ¿cómo (19) (20) dañó la pantalla de tu computadora? (dañar)
Vocabulario - Escribe la palabra equivalente en español. No incluyas el artículo.
(m) = masculino (hombre), (f) = femenino (mujer)
businessperson (f) (21)
attachment (22)
to get (a job/position) (23)
to download (24)
interview (25)
Los pronombres relativos, que, lo que, quien.
Voy a utilizar el ratón (26) me regaló mi esposa.
¿Sabes (27) necesita esta sala? ¡Unas cortinas!
Ana comparte un apartamento con su amiga a (28) conocimos en la fiesta de Raúl.
Los niños a (29) viste ayer son mis sobrinos.
Úrsula, (30) ayudó a mamá a arreglar la lavadora, es buena gente.
Los mandatos familiares
descargar:
(31) la canción para escucharla en tu carro.
Ten cuidado. No (32) programas maliciosos.
hacer:
(33) lo que te da la gana. ¡Ya no me importa!
No (34) lo que yo hice cuando era joven.
levantarse:
(35) un poco más temprano para que no te estreses llegando al último momento.
Los mandatos formales
Amigos, no (36) (alejarse) de nosotros nunca. Quiero que se queden aquí en nuestra ciudad.
Señora, (37) (cepillarse) los dientes tres veces al día.
Muchachos, (38) (bañarse) ya porque tienen que levantarse mañana muy temprano.
(plural) (39) (divertirse) mucho en sus vacaciones.
(singular) No (40) (meterse) en un gran lío; evite a esa gente.
Vocabulario - Escribe la palabra equivalente en español. Sólo incluye el artículo cuando se incluye en inglés.
armchair (41)
yard, garden (42)
stairs (43)
table (44)
hallway (45)
El pretérito perfecto
JOSÉ: Felipe, ¿dónde (46) (poner) mi CD de música andina y qué (47) (hacer) con el suéter que te presté la semana pasada?
FELIPE: Lo siento, José. Le presté tu CD a Enrique y creo que él lo (48) (perder).
JOSÉ: ¿Y mi suéter? ¿Se lo (49) (prestar) a alguien también?
FELIPE: No, pero desgraciadamente no lo (50) (traer) conmigo.
Responde a cada pregunta con un mandato de nosotros. Usa los pronombres necesarios en tus respuestas.
¿Vamos a mirar el programa?
No (51) esta noche, quizás mañana.
¿Vamos al supermercado?
No (52) hoy; estoy muy cansado.
¿Vamos a levantarnos a las siete?
Sí, (53) a esa hora porque mis padres llegan a las ocho.
¿Vamos a limpiar la habitación?
Sí, (54) antes que lleguen los invitados mañana.
¿Vamos a abrir este sobre ahora?
No, (55) cuando esté nuestro hijo también.
Completa las siguientes traducciones. Usa el presente continuo o el pasado continuo. No incluyas el pronombre de sujeto.
I am ordering a coffee. (pedir)
(56) un café.
She is not following the instructions. (seguir)
(57) las instrucciones.
We are serving our guests. (servir)
(58) a nuestros invitados.
They are sleeping very well. (dormir)
(59) muy bien.
We are dying to know the answer. (morir)
(60) por saber la respuesta.
Vocabulario - Escribe la palabra equivalente en español. No incluyas el artículo.
to prohibit (61)
I hope that (62)
skateboard (63)
to play (64)
to suggest (65)
Gabriela está organizando (is organizing) una fiesta. Su amiga, Cristina, le ayuda con la planificación. En el espacio, usa la forma apropiada del verbo y los pronombres de doble objeto.
Antes de la fiesta:
Gabriela: ¿Quién les va a enviar las invitaciones a nuestros invitados?
Cristina: Mi esposo (66) . Bueno, ahora recuerdo que ya (67) ayer.
Gabriela: ¿Qué tipo de música me puedes recomendar?
Cristina: No sé, pero sé que Jorge (68) . Escucha una gran variedad.
Gabriela: ¿Quien quiere comprarme las velas?
Cristina: Yo (69) . Voy ahora mismo.
El día de la fiesta:
Gabriela: No tengo tiempo para salir al supermercado. ¿Quién me puede comprar el bistec?
Cristina: Mi hermano (70) .
Escribe:
a. el presente de indicativo con el objeto indirecto
b. el presente de indicativo con los pronombres de doble objeto
c. el presente continuo con los pronombres de doble objeto antes
d. el presente continuo con los pronombres de doble objeto después
e. el presente perfecto con los pronombres de doble objeto
servir
a. Yo (71) la comida a ti.
b. (72) a ti.
c. (73) a ti.
d. A ti, (74) .
e. (75) .
Conjuga en presente de subjuntivo los siguientes verbos.
yo (pensar) (76)
tú (poder) (77)
nosotros (pedir) (78)
ustedes (sugerir) (79)
ellos (dormir) (80)
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obligation (81)
system (82)
danger (83)
penguin (84)
ecotourism (85)
Usa el subjuntivo o el indicativo.
Necesito unos guantes que me (86) (proteger) del frío porque en enero voy a Colorado.
¿Hay algún pastel que no (87) (estar) cubierto de chocolate? Tengo una alergia a la cafeína.
Prefiero el pastel que (88) (tener) chocolate.
Prefiero un pastel que (89) (tener) chocolate.
¿Hay alguien aquí que (90) (saber) mandarín?
Usa el subjuntivo o infinitivo
Hola Isabela,
Es urgente que nosotros (91) (resolver) este problema. Definitivamente, es imposible (92) (hacer) la grabación de la novela mañana, porque no tenemos los permisos de la ciudad. Y lo peor es que el director duda que nosotros (93) (haber) enviado la carta a tiempo, incluso me dijo: Le prohíbo (94) (salir) de la oficina sin antes mostrarme la carta. ¡Ah!, otra cosa, también dudo que los artistas (95) (entender) esto. Debemos hablar con el jefe.
Espero tu llamada,
Armando
En esta sección, es posible usar el subjuntivo, indicativo o infinitivo.
Los niños se van a divertir mucho cuando (96) (llegar) a Orlando.
Manuel va a su casa antes de que (97) (comenzar) a llover.
Practica español todos los días para que (98) (sacar) buenas notas.
Mi hermanita se pone contenta tan pronto como (99) (ver) a sus amigas.
Los niños toman el desayuno antes de que (100) (llegar) el autobús de la escuela.