Examen cumulativo de práctica de español 201


Capítulo nueve

Vocabulario - Escribe la palabra equivalente en español. No incluyas el artículo.

It’s very sunny. (1) .
baggage (2)
weather (3)
It’s cloudy. (4) .
tour (5)

Por o para

Estudio mucho a Freud y Jung (6) ser un buen psicólogo.

Tengo que comprar algo (7) el cumpleaños de mi hija.

Ella trabaja (8) dinero.

Ella trabaja (9) ganar dinero.

Ese niño no duerme nada (10) la noche.

Usa la voz pasiva refleja.

Pretérito

La educación bilingüe (promover) (11) durante muchos años.

(declarar) (12) la nueva ley ayer por televisión.

No (proteger) (13) los derechos humanos.

(invertir) (14) mucho dinero en esa empresa.

No (entregar) (15) el documento ni el lunes ni el miércoles.

El dativo de interés. Usa el pretérito.

Creo que (16) (17) (18) (caer) las tarjetas de embarque en el baño. Voy a regresar para ver si todavía están en el suelo.

¿Estuviste en la playa y (19) (20) acabó el bloqueador solar? ¿Fuiste a comprar más?


Capítulo diez

Vocabulario - Escribe la palabra equivalente en español. No incluyas el artículo.

(m) = masculino (hombre), (f) = femenino (mujer)

secretary (f) (21)
to send (22)
doctor (f) (23)
to apply for (a job) (24)
to be ready/willing (25)

Los pronombres relativos, que, lo que, quien.

¿Sabes (26) significa esta inscripción?

El muchacho no se dio cuenta de (27) estaba pasando.

Vemos (28) eres muy dedicado a tus estudios.

No le voy a mencionar (29) vi.

Ayer, fui a la biblioteca (30) está cerca de mi casa.

Los mandatos familiares

Reparar

(31) el coche. (afirmativo)

(32) . (afirmativo, con el pronombre de objeto directo)

(33) . (negativo)

Ir

(34) a la fiesta. (afirmativo)

(35) a la fiesta. (negativo)

Los mandatos formales

Usted (afirmativo entonces negativo)

salir

(36) para el aeropuerto.

Pero, (37) muy temprano.

ir

(38) al ayuntamiento.

(39) al tribunal.

llegar

(40) un poco antes del evento.


Capítulo once

Vocabulario - Escribe la palabra equivalente en español. Sólo incluye el artículo cuando se incluye en inglés.

household chores (41)
armchair (42)
bathtub (43)
kitchen (44)
table (45)

El pretérito perfecto

adelgazar, aumentar, hacer(x2), llevar, sufrir

Luisa (46) muchas presiones este año.

Juan y Raúl (47) de peso porque no hacen mucho ejercicio.

Pero, María y yo (48) porque trabajamos en exceso y nos olvidamos de comer.

Desde siempre, yo (49) una vida muy sana.

Pero tú y yo no (50) gimnasia este semestre.

Escriban primero el mandato de nosotros en afirmativo y segundo en negativo.

estudiar

(51) todos los días.

(52) toda la noche antes del examen.

cenar

(53) en un restaurante griego.

(54) en un restaurante de comida rápida.

leer

(55) literatura edificante.

Completa las siguientes traducciones. Usa el presente continuo o el pasado continuo. No incluyas el pronombre de sujeto.

I am not getting dressed. (vestirse)

(56) .

Are y'all having fun? (divertirse)

¿(57) ?

He was not lying. (mentir)

(58) .

What were you suggesting? (sugerir, tú)

¿Qué (59) ?

I was laughing a lot. (reírse)

(60) mucho.


Capítulo doce

Vocabulario - Escribe la palabra equivalente en español. No incluyas el artículo.

racket (61)
to hurt, to ache (62)
to not feel well (63)
wellbeing (64)
to do/go mountaineering (mountain climbing) (65)

Gabriela está organizando (is organizing) una fiesta. Su amiga, Cristina, le ayuda con la planificación. En el espacio, usa la forma apropiada del verbo y los pronombres de doble objeto.

Antes de la fiesta:

Gabriela: ¿Quién les va a enviar las invitaciones a nuestros invitados?

Cristina: Mi esposo (66) . Bueno, ahora recuerdo que ya (67) ayer.

Gabriela: ¿Qué tipo de música me puedes recomendar?

Cristina: No sé, pero sé que Jorge (68) . Escucha una gran variedad.

Gabriela: ¿Quien quiere comprarme las velas?

Cristina: Yo (69) . Voy ahora mismo.

El día de la fiesta:

Gabriela: No tengo tiempo para salir al supermercado. ¿Quién me puede comprar el bistec?

Cristina: Mi hermano (70) .

Escribe:
a. el presente de indicativo con el objeto indirecto
b. el presente de indicativo con los pronombres de doble objeto
c. el presente continuo con los pronombres de doble objeto antes
d. el presente continuo con los pronombres de doble objeto después
e. el presente perfecto con los pronombres de doble objeto

traer

a. ¿(71) tú la sierra a mí hoy?

b. ¿(72) hoy?

c. ¿(73) a mí ahora mismo?

d. ¿A mí, (74) en este momento?

e. ¿(75) ?

Conjuga en presente de subjuntivo los siguientes verbos.

yo (pensar) (76)

tú (poder) (77)

nosotros (pedir) (78)

ustedes (sugerir) (79)

ellos (dormir) (80)


Capítulo trece

Vocabulario - Escribe la palabra equivalente en español. No incluyas el artículo.

bear (81)
forest (82)
deforestation (83)
marine (i.e. sea related) (84)
dolphin (85)

El pretérito perfecto de subjuntivo

Me gusta que mis estudiantes (86) (decir) la verdad.

Es posible que yo (87) (perder) mucho sueño esta semana.

Es imposible que ellos (88) (llegar) hoy antes del almuerzo.

Me alegro de que tú y yo (89) (pasar) una tarde divertida juntos.

Espero que tú (90) (sentirse) mejor después de tomar la medicina.

Usa el subjuntivo, indicativo o infinitivo

gustar, ir, pedir, ser (2x)

Sofía: ¡Hola, David! ¿Por qué querías verme con tanta urgencia?

David: ¡Hola, Sofía! Gracias por venir. Te quiero (91) un consejo sobre una idea que tengo.

Sofía: ¿De qué se trata?

David: Quiero dejar mi trabajo en el banco cuanto antes (as soon as possible) y crear un programa de cocina para la televisión. Creo que este (92) el momento de cambiar de profesión. Mi puesto en el banco es tan aburrido, y no es seguro que (93) a renovar mi contrato al final del año. Además, es obvio que (94) buen cocinero (cook), ¿verdad?

Sofía: Por supuesto, David. Eres un cocinero excelente. Y estoy de acuerdo: es muy importante que a uno le (95) su trabajo. Pero cambiar a una profesión tan distinta puede ser arriesgado. Es importante tomar tu tiempo al decidir.

David: Sí, tienes razón. Muchas gracias por tu consejo.

En esta sección, es posible usar el subjuntivo, indicativo o infinitivo.

Nunca admitas que te equivocaste a menos que tu adversario lo (96) (mencionar) primero.

Es muy importante mirar siempre a la cámara para que el público te (97) (creer).

No vas a ganar las elecciones sin que los electores (98) (ver) que eres el mejor.

Cuando (99) (empezar) el debate, te vas a sentir más relajado.

En cuanto ellos te (100) (poner) el micrófono, empezará el debate.