Vocabulario - Escribe la palabra equivalente en español. No incluyas el artículo.
It snows. / It’s snowing. (1) .
trip (2)
passport (3)
layover (4)
reception (5)
Por o para
(6) sus malas notas, sus padres no le dan más dinero.
Hay que hacer esto (7) mañana.
Esta leyenda ha sido contada (8) muchos años.
Gracias (9) regalarme un pantalón nuevo.
Nos dio un regalo (10) nuestra ayuda. En realidad, ¿es un regalo?
Usa la voz pasiva refleja.
Presente de indicativo
Cuando construyen un nuevo barrio, (cortar) (11) todos los árboles.
Aquí en UAB, (promover) (12) algunos programas de estudio en el extranjero.
En el próximo año, (ir + acabar) (13) mi responsabilidad de viajar tanto para mi trabajo.
Mientras (desarrollar) (14) la tecnología, (aumentar) (15) la responsabilidad de usarla sabiamente.
El dativo de interés. Usa el pretérito.
(16) (17) (18) las llaves. (Yo perdí las llaves.)
(19) (20) cayó el vaso. (Yo dejé caer el vaso.)
Vocabulario - Escribe la palabra equivalente en español. No incluyas el artículo.
(m) = masculino (hombre), (f) = femenino (mujer)
tablet (21)
email (22)
Dear (23)
businessperson (f) (24)
subject (25)
Los pronombres relativos, que, lo que, quien.
(26) hacen no es justo.
Esto es justamente (27) hicieron.
¿Crees (28) debe haber algún cambio?
Quiero (29) todos lleguen a tiempo.
Solamente dijeron (30) se les ocurrió en ese momento.
Los mandatos familiares
Traducir:
(31) la carta de la manera que sea más fiel.
Si puedes, no (32) de inglés a español en tu mente cuando hablas. Piensa primero en español.
Almorzar:
(33) cosas saludables como verduras, frutas y granos integrales.
No (34) demasiada comida especialmente si vas a sentarte en la oficina después.
Volver:
(35) mañana si quieres oír el resto de la historia.
Los mandatos formales
Ustedes (afirmativo entonces negativo)
venir a visitarnos
(36) a visitarnos pronto.
Pero, (37) el día de nuestro aniversario.
ser amables
(38) amables en general.
Pero con ellos, (39) demasiado amables para evitar que haya un malentendido.
sacar la basura
(40) por la noche.
Vocabulario - Escribe la palabra equivalente en español. Sólo incluye el artículo cuando se incluye en inglés.
television set (41)
hallway (42)
pool (43)
to wash/clean dishes (44)
ground floor (45)
El pretérito perfecto
JOSÉ: Felipe, ¿dónde (46) (poner) mi CD de música andina y qué (47) (hacer) con el suéter que te presté la semana pasada?
FELIPE: Lo siento, José. Le presté tu CD a Enrique y creo que él lo (48) (perder).
JOSÉ: ¿Y mi suéter? ¿Se lo (49) (prestar) a alguien también?
FELIPE: No, pero desgraciadamente no lo (50) (traer) conmigo.
Escriban primero el mandato de nosotros en afirmativo y segundo en negativo.
decidir
(51) en lo que sea la decisón más sabia.
(52) apresuradamente.
decir
(53) la verdad en amor.
(54) cosas perjudiciales.
cerrar
(55) las ventanas porque ya hace frío.
Completa las siguientes traducciones. Usa el presente continuo o el pasado continuo. No incluyas el pronombre de sujeto.
What were you (familiar, singular) looking for in that drawer?
¿Qué (56) en ese cajón?
I was going to my work when I heard an explosion.
(57) a mi trabajo cuando oí una explosión.
My friends were having a lot of fun at the beach yesterday.
Mis amigos (58) mucho en la playa ayer.
My parents were sleeping until you woke them up.
Mis padres (59) hasta que tú los despertaste.
We were not believing the man, but he guided us to the place we wanted.
No (60) al hombre, pero nos guió al lugar que queríamos.
Vocabulario - Escribe la palabra equivalente en español. No incluyas el artículo.
weights (61)
symptom (62)
to recommend (63)
helmet (64)
American football (65)
Gabriela está organizando (is organizing) una fiesta. Su amiga, Cristina, le ayuda con la planificación. En el espacio, usa la forma apropiada del verbo y los pronombres de doble objeto.
Antes de la fiesta:
Gabriela: ¿Quién les va a enviar las invitaciones a nuestros invitados?
Cristina: Mi esposo (66) . Bueno, ahora recuerdo que ya (67) ayer.
Gabriela: ¿Qué tipo de música me puedes recomendar?
Cristina: No sé, pero sé que Jorge (68) . Escucha una gran variedad.
Gabriela: ¿Quien quiere comprarme las velas?
Cristina: Yo (69) . Voy ahora mismo.
El día de la fiesta:
Gabriela: No tengo tiempo para salir al supermercado. ¿Quién me puede comprar el bistec?
Cristina: Mi hermano (70) .
Escribe:
a. el presente de indicativo con el objeto indirecto
b. el presente de indicativo con los pronombres de doble objeto
c. el presente continuo con los pronombres de doble objeto antes
d. el presente continuo con los pronombres de doble objeto después
e. el presente perfecto con los pronombres de doble objeto
decir
a. Yo (71) la verdad a ti.
b. Yo (72) a ti.
c. (73) .
d. (74) .
e. (75) .
Conjuga en presente de subjuntivo los siguientes verbos.
usted (llegar) (76)
ellas (comenzar) (77)
yo (dar) (78)
tú (estar) (79)
él (ir) (80)
Vocabulario - Escribe la palabra equivalente en español. No incluyas el artículo.
to recycle (81)
dolphin (82)
drought (83)
extinction (84)
sustainable (85)
Usa el subjuntivo o indicativo.
Necesitamos un mesero que (86) (tener) experiencia.
¿Conoces algún supermercado que (87) (estar) abierto hasta tarde?
No conozco a nadie que (88) (saber) diseñar un motor.
Tus padres tienen unos amigos que (89) (vivir) en Boston.
No hay ningún candidato que (90) (conocer) la profesión tal como la conoce Rafael.
Usa el subjuntivo, indicativo o infinitivo
gustar, ir, pedir, ser (2x)
Sofía: ¡Hola, David! ¿Por qué querías verme con tanta urgencia?
David: ¡Hola, Sofía! Gracias por venir. Te quiero (91) un consejo sobre una idea que tengo.
Sofía: ¿De qué se trata?
David: Quiero dejar mi trabajo en el banco cuanto antes (as soon as possible) y crear un programa de cocina para la televisión. Creo que este (92) el momento de cambiar de profesión. Mi puesto en el banco es tan aburrido, y no es seguro que (93) a renovar mi contrato al final del año. Además, es obvio que (94) buen cocinero (cook), ¿verdad?
Sofía: Por supuesto, David. Eres un cocinero excelente. Y estoy de acuerdo: es muy importante que a uno le (95) su trabajo. Pero cambiar a una profesión tan distinta puede ser arriesgado. Es importante tomar tu tiempo al decidir.
David: Sí, tienes razón. Muchas gracias por tu consejo.
En esta sección, es posible usar el subjuntivo, indicativo o infinitivo.
Pedrito prende la televisión en cuanto sus padres (96) (salir) de su casa a trabajar.
Los niños siempre están muy alegres a menos que (97) (estar) enfermos.
Mi madre me permite ver mi programa favorito de la televisión hoy con tal que (98) (estudiar) el fin de semana.
Pepe y Manuel juegan en el jardín hasta que su mamá los (99) (llamar) para comer.
Nosotros compramos las entradas antes que (100) (empezar) la película.