Vocabulario - Escribe la palabra equivalente en español. No incluyas el artículo.
to go rock climbing; to climb (1)
What’s the weather like? (2)
to break (3)
airplane (4)
to miss (a bus/flight/event); to lose (5)
Por o para
Recepcionista: ¿Qué puedo hacer (6) usted?
Cliente: Quisiera reservar una habitación.
Recepcionista: ¿(7) cuándo la necesita?
Cliente: (8) el 2 de agosto.
Recepcionista: ¿(9) cuántas personas es la habitación?
Cliente: (10) dos.
Usa la voz pasiva refleja.
Presente de indicativo
Cuando construyen un nuevo barrio, (cortar) (11) todos los árboles.
Aquí en UAB, (promover) (12) algunos programas de estudio en el extranjero.
En el próximo año, (ir + acabar) (13) mi responsabilidad de viajar tanto para mi trabajo.
Mientras (desarrollar) (14) la tecnología, (aumentar) (15) la responsabilidad de usarla sabiamente.
El dativo de interés. Usa el pretérito.
(16) (17) (18) la pantalla. (La pantalla del celular de Juan está en pedacitos después de caer al suelo.)
(19) (20) quitaron las muñecas. (Ella les quitó las muñecas a las niñas.)
Vocabulario - Escribe la palabra equivalente en español. No incluyas el artículo.
(m) = masculino (hombre), (f) = femenino (mujer)
professor (f) (21)
social worker (f) (22)
closing (in a letter) (23)
police officer (f) (24)
businessperson (f) (25)
Los pronombres relativos, que, lo que, quien.
¿Sabes (26) significa esta inscripción?
El muchacho no se dio cuenta de (27) estaba pasando.
Vemos (28) eres muy dedicado a tus estudios.
No le voy a mencionar (29) vi.
Ayer, fui a la biblioteca (30) está cerca de mi casa.
Los mandatos familiares
Traducir:
(31) la carta de la manera que sea más fiel.
Si puedes, no (32) de inglés a español en tu mente cuando hablas. Piensa primero en español.
Almorzar:
(33) cosas saludables como verduras, frutas y granos integrales.
No (34) demasiada comida especialmente si vas a sentarte en la oficina después.
Volver:
(35) mañana si quieres oír el resto de la historia.
Los mandatos formales
Sr. López, no (36) (preocuparse) por nosotros; tenemos dinero ahorrado.
Hijos, (37) (vestirse) en ropa de invierno. Hace frío.
(plural) No (38) (enojarse) conmigo. Fui la más responsable de todos.
(singular) No (39) (caerse). Hay tantos juguetes en nuestro piso. Perdone.
(plural) No (40) (irse). Quiero mirar una película con ustedes.
Vocabulario - Escribe la palabra equivalente en español. Sólo incluye el artículo cuando se incluye en inglés.
refrigerator (41)
bathtub (42)
mirror (43)
to wash/clean dishes (44)
bookshelf (45)
El pluscuamperfecto
Nosotros ya (46) (comer) cuando nos invitaron a salir a un restaurante elegante.
Antes de mudarme a México, yo no (47) (estudiar) nada de español.
En el tiempo antes de la boda, María (48) (pensar) en todos los detalles.
(49) (vivir, nosotros) en el mismo edificio de apartamentos por cuatro meses cuando por fin nos vimos, y pronto después salimos en nuestra primera cita.
Antes de salir en su primera cita, mis padres (50) (verse) varias veces por campus.
Mandatos de nosotros
Sara: Felipe, ¿vamos a terminar nuestros quehaceres ahora o más tarde?
Felipe: No (51) (dejarlos) para después. (52) (hacerlos) ahora mismo. ¿Qué quieres que haga yo?
Sara: Tenemos que comprar pan, leche y algunas otras cosas en el supermercado.
Felipe: Yo también quiero unas frutas y verduras. (53) (irse) juntos.
Sara: Sí, pero antes de ir, tengo que terminar una cosita más de mi trabajo.
Felipe: Está bien, amor. También en la tienda, (54) (buscar) un nuevo tipo de jugo de naranja. Éste que tenemos no ha sido tan bueno recientemente.
Sara: Después del supermercado, ¿tienes ganas de comprar la cena de ese servicio de comida orgánica?
Felipe: Sí, está bien. Después, (55) (cruzar) la calle para ir a ver qué tienen. No va a tomar mucho tiempo.
Completa las siguientes traducciones. Usa el presente continuo o el pasado continuo. No incluyas el pronombre de sujeto.
What were you (familiar, singular) looking for in that drawer?
¿Qué (56) en ese cajón?
I was going to my work when I heard an explosion.
(57) a mi trabajo cuando oí una explosión.
My friends were having a lot of fun at the beach yesterday.
Mis amigos (58) mucho en la playa ayer.
My parents were sleeping until you woke them up.
Mis padres (59) hasta que tú los despertaste.
We were not believing the man, but he guided us to the place we wanted.
No (60) al hombre, pero nos guió al lugar que queríamos.
Vocabulario - Escribe la palabra equivalente en español. No incluyas el artículo.
weight (61)
player (62)
sports (63)
volleyball (64)
to ski (65)
Vuelvan a escribir las siguientes frases con el doble objeto. No incluyan el pronombre de sujeto, sólo el verbo y los dos pronombres.
¿Quién les va a comprar el almuerzo hoy a ustedes?
¿Quién (66) hoy?
Le quiero pedir un flan a la camarera.
(67) .
La dependienta les vendió unos sombreros a las clientas.
(68) a ellas.
Este año me quiero comprar un carro.
(69) .
Hijo, te traigo la leche.
(70) .
Escribe:
a. el presente de indicativo con el objeto indirecto
b. el presente de indicativo con los pronombres de doble objeto
c. el presente continuo con los pronombres de doble objeto antes
d. el presente continuo con los pronombres de doble objeto después
e. el presente perfecto con los pronombres de doble objeto
escribir
a. ¿(71) sus hijos las cartas a los misioneros esta tarde?
b. ¿(72) a los misioneros esta tarde?
c. ¿(73) ahora?
d. ¿(74) ahora?
e. ¿(75) ya?
Usa el infinitivo o el subjuntivo.
Mis papás quieren que yo (76) (limpiar) el carro.
Quieren que tú (77) (sacar) una A en todos tus exámenes.
Es necesario (78) (estudiar) diariamente.
Nos piden que la (79) (ayudar) a preparar el postre.
Quiero (80) (descansar) esta tarde.
Vocabulario - Escribe la palabra equivalente en español. No incluyas el artículo.
damage (81)
to exploit (82)
global warming (83)
to bother (84)
to fear (85)
El pretérito perfecto de subjuntivo
No creo que Sandra y su amiga (86) (evitar) esa situación tan peligrosa. Espero que por lo menos no (87) (lastimarse).
Es triste que Manuela y yo (88) (perder) en ajedrez. Debemos desayunar la próxima vez.
Me alegro de que mi abuelita (89) (hacer) ejercicio durante tantos años. Es maravilloso que (90) (estar) en tan buena forma.
Usa el subjuntivo, indicativo o infinitivo
gustar, ir, pedir, ser (2x)
Sofía: ¡Hola, David! ¿Por qué querías verme con tanta urgencia?
David: ¡Hola, Sofía! Gracias por venir. Te quiero (91) un consejo sobre una idea que tengo.
Sofía: ¿De qué se trata?
David: Quiero dejar mi trabajo en el banco cuanto antes (as soon as possible) y crear un programa de cocina para la televisión. Creo que este (92) el momento de cambiar de profesión. Mi puesto en el banco es tan aburrido, y no es seguro que (93) a renovar mi contrato al final del año. Además, es obvio que (94) buen cocinero (cook), ¿verdad?
Sofía: Por supuesto, David. Eres un cocinero excelente. Y estoy de acuerdo: es muy importante que a uno le (95) su trabajo. Pero cambiar a una profesión tan distinta puede ser arriesgado. Es importante tomar tu tiempo al decidir.
David: Sí, tienes razón. Muchas gracias por tu consejo.
En esta sección, es posible usar el subjuntivo, indicativo o infinitivo.
Nunca admitas que te equivocaste a menos que tu adversario lo (96) (mencionar) primero.
Es muy importante mirar siempre a la cámara para que el público te (97) (creer).
No vas a ganar las elecciones sin que los electores (98) (ver) que eres el mejor.
Cuando (99) (empezar) el debate, te vas a sentir más relajado.
En cuanto ellos te (100) (poner) el micrófono, empezará el debate.