Examen cumulativo de práctica de español 201


Capítulo nueve

Vocabulario - Escribe la palabra equivalente en español. No incluyas el artículo.

It rains. / It’s raining. (1) .
elevator (2)
ecotourism (3)
baggage (4)
reception (5)

Por o para

Mi sobrino tuvo un terrible accidente. Iba a 90 millas (6) hora.

¿Sabes? El hijo de Carlos es muy rebelde; (7) eso tiene tantos problemas en su trabajo.

Compré unas flores (8) Ana, espero que le gusten.

Es una persona muy responsable con su trabajo (9) ser tan joven.

Fueron a El Salvador (10) trabajar como misioneros.

Usa la voz pasiva refleja.

Pretérito

La educación bilingüe (promover) (11) durante muchos años.

(declarar) (12) la nueva ley ayer por televisión.

No (proteger) (13) los derechos humanos.

(invertir) (14) mucho dinero en esa empresa.

No (entregar) (15) el documento ni el lunes ni el miércoles.

El dativo de interés. Usa el pretérito.

(16) (17) (18) la pizza. (Él dejó que la pizza se quemara.)

(19) (20) robaron los libros. (Alguien le robó los libros.)


Capítulo diez

Vocabulario - Escribe la palabra equivalente en español. No incluyas el artículo.

(m) = masculino (hombre), (f) = femenino (mujer)

resume, curriculum vitae (CV) (21)
computer (22)
printer (23)
businessperson (f) (24)
administrative assistant (m) (25)

Los pronombres relativos, que, lo que, quien.

(26) hacen no es justo.

Esto es justamente (27) hicieron.

¿Crees (28) debe haber algún cambio?

Quiero (29) todos lleguen a tiempo.

Solamente dijeron (30) se les ocurrió en ese momento.

Los mandatos familiares

Poner:

(31) el libro sobre la mesa.

No (32) gasolina regular en un diésel.

Prestar:

(33) atención a todo lo que te digo. Es importante.

No les (34) tus cosas a personas en quienes no confías.

Sacar:

(35) el diente hoy para evitar más problemas con las encías.

Los mandatos formales

Amigos, no (36) (alejarse) de nosotros nunca. Quiero que se queden aquí en nuestra ciudad.

Señora, (37) (cepillarse) los dientes tres veces al día.

Muchachos, (38) (bañarse) ya porque tienen que levantarse mañana muy temprano.

(plural) (39) (divertirse) mucho en sus vacaciones.

(singular) No (40) (meterse) en un gran lío; evite a esa gente.


Capítulo once

Vocabulario - Escribe la palabra equivalente en español. Sólo incluye el artículo cuando se incluye en inglés.

shower (41)
bathtub (42)
to dust (43)
bathroom sink (44)
pool (45)

El pluscuamperfecto

Sara: Antes de cumplir los 15 años, ¿(46) (estudiar) tú otra lengua?

José: Sí, (47) (tomar) clases de inglés y de italiano.

Dolores: Antes de ir a Argentina, ¿(48) (probar) tú y tu familia el mate?

Tomás: Sí, ya (49) (tomar) mate muchas veces.

Antonio: Antes de este año, ¿(50) (correr) usted en un maratón?

Sra. Vera: No, nunca.

Escriban primero el mandato de nosotros en afirmativo y segundo en negativo.

estudiar

(51) todos los días.

(52) toda la noche antes del examen.

cenar

(53) en un restaurante griego.

(54) en un restaurante de comida rápida.

leer

(55) literatura edificante.

Completa las siguientes traducciones. Usa el presente continuo o el pasado continuo. No incluyas el pronombre de sujeto.

What were you (familiar, singular) looking for in that drawer?

¿Qué (56) en ese cajón?

I was going to my work when I heard an explosion.

(57) a mi trabajo cuando oí una explosión.

My friends were having a lot of fun at the beach yesterday.

Mis amigos (58) mucho en la playa ayer.

My parents were sleeping until you woke them up.

Mis padres (59) hasta que tú los despertaste.

We were not believing the man, but he guided us to the place we wanted.

No (60) al hombre, pero nos guió al lugar que queríamos.


Capítulo doce

Vocabulario - Escribe la palabra equivalente en español. No incluyas el artículo.

to complain (61)
asthma (62)
ball (63)
weight (64)
racket (65)

Contesta las siguientes preguntas usando la información entre paréntesis. Luego escribe una frase con el doble objeto.

¿Qué les sirvieron Uds. a los invitados? (galletas y cervezas)

- (66) servimos galletas y cervezas.

- (67) (68) servimos.

¿Qué le serviste a tu amigo? (una bebida)

- Le serví una bebida.

- (69) (70) serví.

Escribe:
a. el presente de indicativo con el objeto indirecto
b. el presente de indicativo con los pronombres de doble objeto
c. el presente continuo con los pronombres de doble objeto antes
d. el presente continuo con los pronombres de doble objeto después
e. el presente perfecto con los pronombres de doble objeto

traer

a. ¿(71) tú la sierra a mí hoy?

b. ¿(72) hoy?

c. ¿(73) a mí ahora mismo?

d. ¿A mí, (74) en este momento?

e. ¿(75) ?

Conjuga en presente de subjuntivo los siguientes verbos.

¿Qué te sugieren tus profesores que hagas para tener éxito en sus cursos?

Ellos me sugieren que yo (76) (estudiar) todos los días.

¿Qué te aconsejan tus amigos? ¿Cómo son sus consejos? ¿Son beneficiosos?

Me aconsejan que yo (77) (descansar) un poco los fines de semana.

¿Qué les aconsejas a los nuevos estudiantes de UAB?

Les recomiendo que (78) (usar) bien su tiempo libre.

¿Qué quieres que te regalen tus amigos o algún miembro de la familia para tu cumpleaños?

Quiero que me (79) (dar) dinero.

¿Qué les recomiendas a tus amigos a menudo?

Yo les recomiendo que (80) (hacer) todo con mucho cuidado.


Capítulo trece

Vocabulario - Escribe la palabra equivalente en español. No incluyas el artículo.

animal (81)
natural resources (82)
earth, soil (83)
ecology (84)
to save (i.e. water, electricity, money, time) (85)

El pretérito perfecto de subjuntivo

No creo que Sandra y su amiga (86) (evitar) esa situación tan peligrosa. Espero que por lo menos no (87) (lastimarse).

Es triste que Manuela y yo (88) (perder) en ajedrez. Debemos desayunar la próxima vez.

Me alegro de que mi abuelita (89) (hacer) ejercicio durante tantos años. Es maravilloso que (90) (estar) en tan buena forma.

Usa el subjuntivo, indicativo o infinitivo

gustar, ir, pedir, ser (2x)

Sofía: ¡Hola, David! ¿Por qué querías verme con tanta urgencia?

David: ¡Hola, Sofía! Gracias por venir. Te quiero (91) un consejo sobre una idea que tengo.

Sofía: ¿De qué se trata?

David: Quiero dejar mi trabajo en el banco cuanto antes (as soon as possible) y crear un programa de cocina para la televisión. Creo que este (92) el momento de cambiar de profesión. Mi puesto en el banco es tan aburrido, y no es seguro que (93) a renovar mi contrato al final del año. Además, es obvio que (94) buen cocinero (cook), ¿verdad?

Sofía: Por supuesto, David. Eres un cocinero excelente. Y estoy de acuerdo: es muy importante que a uno le (95) su trabajo. Pero cambiar a una profesión tan distinta puede ser arriesgado. Es importante tomar tu tiempo al decidir.

David: Sí, tienes razón. Muchas gracias por tu consejo.

En esta sección, es posible usar el subjuntivo, indicativo o infinitivo.

Me gusta (96) (escuchar) merengue y salsa.

Quiero que me (97) (comprar, tú) un disco compacto de Juanes.

Es una pena que no (98) (haber) más conciertos de merengue en nuestra ciudad.

No dudo que (nosotros) (99) (tener) los fondos necesarios para ir de vacaciones.

Espero que mis amigos y yo (100) (viajar) a Santo Domingo este verano.