Vocabulario - Escribe la palabra equivalente en español. No incluyas el artículo.
next; upcoming (1)
to pass/go through (2)
trip (3)
warm, hot (regarding weather) (4)
to spend (money) (5)
Por o para
En marzo, vamos a la República Dominicana (6) pasar las vacaciones. Vamos a estar allí (7) diez días. Ayer Enrique y yo pasamos (8) la agencia de viajes (9) comprar los pasajes. (10) suerte, encontramos unos boletos muy baratos.
Usa la voz pasiva refleja.
Pretérito
La educación bilingüe (promover) (11) durante muchos años.
(declarar) (12) la nueva ley ayer por televisión.
No (proteger) (13) los derechos humanos.
(invertir) (14) mucho dinero en esa empresa.
No (entregar) (15) el documento ni el lunes ni el miércoles.
El dativo de interés. Usa el pretérito.
A mi abuelita (16) (17) (18) tomar sus medicinas. (olvidar)
Al camarero (19) (20) rompió la copa de vino. (romper)
Vocabulario - Escribe la palabra equivalente en español. No incluyas el artículo.
(m) = masculino (hombre), (f) = femenino (mujer)
courtroom (21)
cosmetologist (m) (22)
sociologist (f) (23)
keyboard (24)
to interview (25)
Los pronombres relativos, que, lo que, quien.
(26) hacen no es justo.
Esto es justamente (27) hicieron.
¿Crees (28) debe haber algún cambio?
Quiero (29) todos lleguen a tiempo.
Solamente dijeron (30) se les ocurrió en ese momento.
Los mandatos familiares
Reparar
(31) el coche. (afirmativo)
(32) . (afirmativo, con el pronombre de objeto directo)
(33) . (negativo)
Ir
(34) a la fiesta. (afirmativo)
(35) a la fiesta. (negativo)
Los mandatos formales
Ustedes (afirmativo entonces negativo)
venir a visitarnos
(36) a visitarnos pronto.
Pero, (37) el día de nuestro aniversario.
ser amables
(38) amables en general.
Pero con ellos, (39) demasiado amables para evitar que haya un malentendido.
sacar la basura
(40) por la noche.
Vocabulario - Escribe la palabra equivalente en español. Sólo incluye el artículo cuando se incluye en inglés.
apartment building (41)
armchair (42)
floor, story; apartment (en España) (43)
armoire, closet (44)
to clean (45)
El pluscuamperfecto
Ella me explicó que Julián y Clara (46) (llegar) tarde a clase.
Yo no (47) (ir) al gimnasio todavía.
Susana ya (48) (hacer) los ejercicios aeróbicos.
¿(49) (entrenarse) ustedes para el partido de ayer?
Usted ya (50) (terminar) la tarea a las seis.
Mandatos de nosotros
Sara: Felipe, ¿vamos a terminar nuestros quehaceres ahora o más tarde?
Felipe: No (51) (dejarlos) para después. (52) (hacerlos) ahora mismo. ¿Qué quieres que haga yo?
Sara: Tenemos que comprar pan, leche y algunas otras cosas en el supermercado.
Felipe: Yo también quiero unas frutas y verduras. (53) (irse) juntos.
Sara: Sí, pero antes de ir, tengo que terminar una cosita más de mi trabajo.
Felipe: Está bien, amor. También en la tienda, (54) (buscar) un nuevo tipo de jugo de naranja. Éste que tenemos no ha sido tan bueno recientemente.
Sara: Después del supermercado, ¿tienes ganas de comprar la cena de ese servicio de comida orgánica?
Felipe: Sí, está bien. Después, (55) (cruzar) la calle para ir a ver qué tienen. No va a tomar mucho tiempo.
Completa las siguientes traducciones. Usa el presente continuo o el pasado continuo. No incluyas el pronombre de sujeto.
What were you (familiar, singular) looking for in that drawer?
¿Qué (56) en ese cajón?
I was going to my work when I heard an explosion.
(57) a mi trabajo cuando oí una explosión.
My friends were having a lot of fun at the beach yesterday.
Mis amigos (58) mucho en la playa ayer.
My parents were sleeping until you woke them up.
Mis padres (59) hasta que tú los despertaste.
We were not believing the man, but he guided us to the place we wanted.
No (60) al hombre, pero nos guió al lugar que queríamos.
Vocabulario - Escribe la palabra equivalente en español. No incluyas el artículo.
infection (61)
to prefer (62)
team; equipment (63)
to box (64)
athlete (65)
Vuelvan a escribir las siguientes frases con el doble objeto. No incluyan el pronombre de sujeto, sólo el verbo y los dos pronombres.
¿Quién les va a comprar el almuerzo hoy a ustedes?
¿Quién (66) hoy?
Le quiero pedir un flan a la camarera.
(67) .
La dependienta les vendió unos sombreros a las clientas.
(68) a ellas.
Este año me quiero comprar un carro.
(69) .
Hijo, te traigo la leche.
(70) .
Escribe:
a. el presente de indicativo con el objeto indirecto
b. el presente de indicativo con los pronombres de doble objeto
c. el presente continuo con los pronombres de doble objeto antes
d. el presente continuo con los pronombres de doble objeto después
e. el presente perfecto con los pronombres de doble objeto
dar
a. Yo (71) el té a Juan.
b. A Juan, (72) .
c. (73) a Juan.
d. (74) a Juan.
e. A Juan, (75) .
Conjuga en presente de subjuntivo los siguientes verbos.
yo (pensar) (76)
tú (poder) (77)
nosotros (pedir) (78)
ustedes (sugerir) (79)
ellos (dormir) (80)
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to regret (81)
protection (82)
to participate (83)
cause (84)
Earth (i.e. our planet) (85)
Usa el subjuntivo o el indicativo.
Quiero pasar mis vacaciones donde no (86) (haber) ni tráfico ni ruido.
Jaime espera que el nuevo presidente de la compañía (87) (ser) honesto.
Tengo un primo que (88) (quejarse) por todo.
No vemos ningún apartamento que (89) (ser) asequible.
No hay ninguna pizzería aquí que (90) (servir) muchas verduras en su pizza.
Usa el subjuntivo, indicativo o infinitivo
gustar, ir, pedir, ser (2x)
Sofía: ¡Hola, David! ¿Por qué querías verme con tanta urgencia?
David: ¡Hola, Sofía! Gracias por venir. Te quiero (91) un consejo sobre una idea que tengo.
Sofía: ¿De qué se trata?
David: Quiero dejar mi trabajo en el banco cuanto antes (as soon as possible) y crear un programa de cocina para la televisión. Creo que este (92) el momento de cambiar de profesión. Mi puesto en el banco es tan aburrido, y no es seguro que (93) a renovar mi contrato al final del año. Además, es obvio que (94) buen cocinero (cook), ¿verdad?
Sofía: Por supuesto, David. Eres un cocinero excelente. Y estoy de acuerdo: es muy importante que a uno le (95) su trabajo. Pero cambiar a una profesión tan distinta puede ser arriesgado. Es importante tomar tu tiempo al decidir.
David: Sí, tienes razón. Muchas gracias por tu consejo.
En esta sección, es posible usar el subjuntivo, indicativo o infinitivo.
Vamos con nuestros hijos a un parque para que ellos (96) (disfrutar) de la naturaleza.
Pensamos pasar todo el día allá a menos que (97) (hacer) mucho frío.
Podemos explorar en bicicleta sin (98) (caminar) demasiado.
Vamos a bajar al cañón con tal de que no se (99) (prohibir).
En caso de que (100) (llover), ya tenemos un plan.