Examen cumulativo de práctica de español 201


Capítulo nueve

Vocabulario - Escribe la palabra equivalente en español. No incluyas el artículo.

weather (1)
a walk/trip/stroll (2)
pleasant (3)
tourism (4)
sunscreen (5)

Por o para

Cuando salgo (6) la noche, siempre voy a algún bar (7) tomarme una cerveza.

Compré estos zapatos (8) quince dólares, pero no creo que me duren (9) mucho tiempo (10) ser tan baratos.

Usa la voz pasiva refleja.

Presente de indicativo

Cuando construyen un nuevo barrio, (cortar) (11) todos los árboles.

Aquí en UAB, (promover) (12) algunos programas de estudio en el extranjero.

En el próximo año, (ir + acabar) (13) mi responsabilidad de viajar tanto para mi trabajo.

Mientras (desarrollar) (14) la tecnología, (aumentar) (15) la responsabilidad de usarla sabiamente.

El dativo de interés. Usa el pretérito.

A mi tía (16) (17) (18) los pasajes en casa. Tendrá que regresar. (quedar)

Pero, ¿cómo (19) (20) dañó la pantalla de tu computadora? (dañar)


Capítulo diez

Vocabulario - Escribe la palabra equivalente en español. No incluyas el artículo.

(m) = masculino (hombre), (f) = femenino (mujer)

boss (f) (21)
blogger (f) (22)
Dear (23)
email (24)
tablet (25)

Los pronombres relativos, que, lo que, quien.

Los cambios (26) experimentamos son normales.

La mujer (27) ves allá es mi prima.

Es importante (28) seas detallado con tu presupuesto.

Pensé (29) era buena idea, pero estaba equivocada.

Y, entonces la señora empezó a hablar de exactamente (30) yo quería saber.

Los mandatos familiares

descargar:

(31) la canción para escucharla en tu carro.

Ten cuidado. No (32) programas maliciosos.

hacer:

(33) lo que te da la gana. ¡Ya no me importa!

No (34) lo que yo hice cuando era joven.

levantarse:

(35) un poco más temprano para que no te estreses llegando al último momento.

Los mandatos formales

Amigos, no (36) (alejarse) de nosotros nunca. Quiero que se queden aquí en nuestra ciudad.

Señora, (37) (cepillarse) los dientes tres veces al día.

Muchachos, (38) (bañarse) ya porque tienen que levantarse mañana muy temprano.

(plural) (39) (divertirse) mucho en sus vacaciones.

(singular) No (40) (meterse) en un gran lío; evite a esa gente.


Capítulo once

Vocabulario - Escribe la palabra equivalente en español. Sólo incluye el artículo cuando se incluye en inglés.

chair (41)
terrace (42)
to dust (43)
to sweep (44)
microwave (45)

El pluscuamperfecto

Nosotros ya (46) (comer) cuando nos invitaron a salir a un restaurante elegante.

Antes de mudarme a México, yo no (47) (estudiar) nada de español.

En el tiempo antes de la boda, María (48) (pensar) en todos los detalles.

(49) (vivir, nosotros) en el mismo edificio de apartamentos por cuatro meses cuando por fin nos vimos, y pronto después salimos en nuestra primera cita.

Antes de salir en su primera cita, mis padres (50) (verse) varias veces por campus.

Escriban primero el mandato de nosotros en afirmativo y segundo en negativo.

decidir

(51) en lo que sea la decisón más sabia.

(52) apresuradamente.

decir

(53) la verdad en amor.

(54) cosas perjudiciales.

cerrar

(55) las ventanas porque ya hace frío.

Completa las siguientes traducciones. Usa el presente continuo o el pasado continuo. No incluyas el pronombre de sujeto.

I am not getting dressed. (vestirse)

(56) .

Are y'all having fun? (divertirse)

¿(57) ?

He was not lying. (mentir)

(58) .

What were you suggesting? (sugerir, tú)

¿Qué (59) ?

I was laughing a lot. (reírse)

(60) mucho.


Capítulo doce

Vocabulario - Escribe la palabra equivalente en español. No incluyas el artículo.

racket (61)
game, match (62)
race (sports) (63)
skating (64)
temperature (65)

Contesta las siguientes preguntas usando la información entre paréntesis. Luego escribe una frase con el doble objeto.

¿Qué les sirvieron Uds. a los invitados? (galletas y cervezas)

- (66) servimos galletas y cervezas.

- (67) (68) servimos.

¿Qué le serviste a tu amigo? (una bebida)

- Le serví una bebida.

- (69) (70) serví.

Escribe:
a. el presente de indicativo con el objeto indirecto
b. el presente de indicativo con los pronombres de doble objeto
c. el presente continuo con los pronombres de doble objeto antes
d. el presente continuo con los pronombres de doble objeto después
e. el presente perfecto con los pronombres de doble objeto

mandar

a. ¿(71) un mensaje Juan a su mamá?

b. ¿(72) Juan a su mamá?

c. ¿A su mamá, (73) ?

d. ¿(74) a su mamá?

e. ¿(75) a su mamá?

Usa el infinitivo o el subjuntivo.

Prefiero (76) (ir) solito.

Mi tío insiste en que mi primo (77) (hacer) su tarea.

No queremos que tú (78) (hacer) un pastel para nosotros.

Su tía les manda que (79) (poner) la mesa.

Les recomiendo que ustedes (80) (pasar) más tiempo afuera.


Capítulo trece

Vocabulario - Escribe la palabra equivalente en español. No incluyas el artículo.

ecology (81)
to exploit (82)
air (83)
to cause (84)
to be happy (85)

Usa el subjuntivo o indicativo.

Necesitamos un mesero que (86) (tener) experiencia.

¿Conoces algún supermercado que (87) (estar) abierto hasta tarde?

No conozco a nadie que (88) (saber) diseñar un motor.

Tus padres tienen unos amigos que (89) (vivir) en Boston.

No hay ningún candidato que (90) (conocer) la profesión tal como la conoce Rafael.

Usa el subjuntivo, indicativo o infinitivo

gustar, ir, pedir, ser (2x)

Sofía: ¡Hola, David! ¿Por qué querías verme con tanta urgencia?

David: ¡Hola, Sofía! Gracias por venir. Te quiero (91) un consejo sobre una idea que tengo.

Sofía: ¿De qué se trata?

David: Quiero dejar mi trabajo en el banco cuanto antes (as soon as possible) y crear un programa de cocina para la televisión. Creo que este (92) el momento de cambiar de profesión. Mi puesto en el banco es tan aburrido, y no es seguro que (93) a renovar mi contrato al final del año. Además, es obvio que (94) buen cocinero (cook), ¿verdad?

Sofía: Por supuesto, David. Eres un cocinero excelente. Y estoy de acuerdo: es muy importante que a uno le (95) su trabajo. Pero cambiar a una profesión tan distinta puede ser arriesgado. Es importante tomar tu tiempo al decidir.

David: Sí, tienes razón. Muchas gracias por tu consejo.

En esta sección, es posible usar el subjuntivo, indicativo o infinitivo.

Me gusta (96) (escuchar) merengue y salsa.

Quiero que me (97) (comprar, tú) un disco compacto de Juanes.

Es una pena que no (98) (haber) más conciertos de merengue en nuestra ciudad.

No dudo que (nosotros) (99) (tener) los fondos necesarios para ir de vacaciones.

Espero que mis amigos y yo (100) (viajar) a Santo Domingo este verano.