Vocabulario - Escribe la palabra equivalente en español. No incluyas el artículo.
mountain biking (1)
security (2)
abroad (3)
to go rock climbing; to climb (4)
next; upcoming (5)
Por o para
(6) sus malas notas, sus padres no le dan más dinero.
Hay que hacer esto (7) mañana.
Esta leyenda ha sido contada (8) muchos años.
Gracias (9) regalarme un pantalón nuevo.
Nos dio un regalo (10) nuestra ayuda. En realidad, ¿es un regalo?
Usa la voz pasiva refleja.
Pretérito
La educación bilingüe (promover) (11) durante muchos años.
(declarar) (12) la nueva ley ayer por televisión.
No (proteger) (13) los derechos humanos.
(invertir) (14) mucho dinero en esa empresa.
No (entregar) (15) el documento ni el lunes ni el miércoles.
El dativo de interés. Usa el pretérito.
A mi abuelita (16) (17) (18) tomar sus medicinas. (olvidar)
Al camarero (19) (20) rompió la copa de vino. (romper)
Vocabulario - Escribe la palabra equivalente en español. No incluyas el artículo.
(m) = masculino (hombre), (f) = femenino (mujer)
to download (21)
to send (22)
interview (23)
architect (m) (24)
to attach (25)
Los pronombres relativos, que, lo que, quien.
Los cambios (26) experimentamos son normales.
La mujer (27) ves allá es mi prima.
Es importante (28) seas detallado con tu presupuesto.
Pensé (29) era buena idea, pero estaba equivocada.
Y, entonces la señora empezó a hablar de exactamente (30) yo quería saber.
Los mandatos familiares
Reparar
(31) el coche. (afirmativo)
(32) . (afirmativo, con el pronombre de objeto directo)
(33) . (negativo)
Ir
(34) a la fiesta. (afirmativo)
(35) a la fiesta. (negativo)
Los mandatos formales
(singular) No (36) (jugarse) la vida por algo tan temporal.
(singular) (37) (prepararse) a ver una sorpresa tremenda.
Caballeros, (38) (sentarse) aquí en mi nuevo sofá.
(plural) No (39) (olvidarse) de llamar a Carla y Enrique.
(singular) (40) (fijarse) en lo que ha pasado en nuestro barrio.
Vocabulario - Escribe la palabra equivalente en español. Sólo incluye el artículo cuando se incluye en inglés.
to clean (41)
toilet (42)
third floor (43)
furniture (44)
table (45)
El pretérito perfecto
JOSÉ: Felipe, ¿dónde (46) (poner) mi CD de música andina y qué (47) (hacer) con el suéter que te presté la semana pasada?
FELIPE: Lo siento, José. Le presté tu CD a Enrique y creo que él lo (48) (perder).
JOSÉ: ¿Y mi suéter? ¿Se lo (49) (prestar) a alguien también?
FELIPE: No, pero desgraciadamente no lo (50) (traer) conmigo.
Responde a cada pregunta con un mandato de nosotros. Usa los pronombres necesarios en tus respuestas.
¿Vamos a mirar el programa?
No (51) esta noche, quizás mañana.
¿Vamos al supermercado?
No (52) hoy; estoy muy cansado.
¿Vamos a levantarnos a las siete?
Sí, (53) a esa hora porque mis padres llegan a las ocho.
¿Vamos a limpiar la habitación?
Sí, (54) antes que lleguen los invitados mañana.
¿Vamos a abrir este sobre ahora?
No, (55) cuando esté nuestro hijo también.
Completa las siguientes traducciones. Usa el presente continuo o el pasado continuo. No incluyas el pronombre de sujeto.
What were you (familiar, singular) looking for in that drawer?
¿Qué (56) en ese cajón?
I was going to my work when I heard an explosion.
(57) a mi trabajo cuando oí una explosión.
My friends were having a lot of fun at the beach yesterday.
Mis amigos (58) mucho en la playa ayer.
My parents were sleeping until you woke them up.
Mis padres (59) hasta que tú los despertaste.
We were not believing the man, but he guided us to the place we wanted.
No (60) al hombre, pero nos guió al lugar que queríamos.
Vocabulario - Escribe la palabra equivalente en español. No incluyas el artículo.
to change (61)
competition (62)
to gain weight (63)
temperature (64)
game, match (65)
Vuelvan a escribir las siguientes frases con el doble objeto. No incluyan el pronombre de sujeto, sólo el verbo y los dos pronombres.
Yo les envié postales a mis amigos.
(66) a mis amigos.
Celia les compró fruta a ustedes.
A ustedes, (67) .
Ángel me recomendó el pollo asado.
(68) .
El camarero te sirvió un café.
(69) .
Quiero lavarme** los dientes.
(70) .
Escribe:
a. el presente de indicativo con el objeto indirecto
b. el presente de indicativo con los pronombres de doble objeto
c. el presente continuo con los pronombres de doble objeto antes
d. el presente continuo con los pronombres de doble objeto después
e. el presente perfecto con los pronombres de doble objeto
dar
a. Yo (71) el té a Juan.
b. A Juan, (72) .
c. (73) a Juan.
d. (74) a Juan.
e. A Juan, (75) .
Conjuga en presente de subjuntivo los siguientes verbos.
yo (pensar) (76)
tú (poder) (77)
nosotros (pedir) (78)
ustedes (sugerir) (79)
ellos (dormir) (80)
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jungle (81)
to regret (82)
consequence (83)
tree cutting (84)
storm (85)
El subjuntivo
Todos quieren tener suegros que les (86) (caer) bien.
Quiero hacer un viaje que me (87) (llevar) a un lugar tropical.
¿Puedes darme un consejo que me (88) (ayudar) a salir adelante en mi negocio?
Necesito una habitación que me (89) (dar) un poco de paz. Mis vecinos son ruidosos.
Ahora quiero ver un programa de televisión que (90) (ser) divertido.
Usa el indicativo o subjuntivo
Creo que ellos (91) (jugar) los sábados.
No niego que ustedes (92) (tener) mucha disciplina.
Es imposible que ellos (93) (llegar) mañana.
Es posible que nosotros (94) (ir) si es necesario.
Dudo que ellos (95) (saber) la respuesta.
En esta sección, es posible usar el subjuntivo, indicativo o infinitivo.
Es ridículo que tú (96) (tener) un resfriado en verano.
Me molesta que mis padres no (97) (cuidar) su alimentación.
No creo que Susana (98) (afligirse) sobre los consejos de su médico.
Mi hermana se sorprende de que Martín (99) (ir) al gimnasio.
Los médicos recomiendan que (nosotros) no (100) (comer) inmediatamente antes de nadar.