Vocabulario - Escribe la palabra equivalente en español. No incluyas el artículo.
to board (1)
craft (2)
baggage (3)
to fall down (4)
sea (5)
Por o para
Cuando salgo (6) la noche, siempre voy a algún bar (7) tomarme una cerveza.
Compré estos zapatos (8) quince dólares, pero no creo que me duren (9) mucho tiempo (10) ser tan baratos.
Usa la voz pasiva refleja.
Presente de indicativo
Cuando construyen un nuevo barrio, (cortar) (11) todos los árboles.
Aquí en UAB, (promover) (12) algunos programas de estudio en el extranjero.
En el próximo año, (ir + acabar) (13) mi responsabilidad de viajar tanto para mi trabajo.
Mientras (desarrollar) (14) la tecnología, (aumentar) (15) la responsabilidad de usarla sabiamente.
El dativo de interés. Usa el pretérito.
Creo que (16) (17) (18) (caer) las tarjetas de embarque en el baño. Voy a regresar para ver si todavía están en el suelo.
¿Estuviste en la playa y (19) (20) acabó el bloqueador solar? ¿Fuiste a comprar más?
Vocabulario - Escribe la palabra equivalente en español. No incluyas el artículo.
(m) = masculino (hombre), (f) = femenino (mujer)
waitress (f) (21)
writer (m) (22)
student (m) (23)
screen (24)
to download (25)
Los pronombres relativos, que, lo que, quien.
Voy a utilizar el ratón (26) me regaló mi esposa.
¿Sabes (27) necesita esta sala? ¡Unas cortinas!
Ana comparte un apartamento con su amiga a (28) conocimos en la fiesta de Raúl.
Los niños a (29) viste ayer son mis sobrinos.
Úrsula, (30) ayudó a mamá a arreglar la lavadora, es buena gente.
Los mandatos familiares
No (31) (obsesionarse) con ese chico. Ya sé cuáles son sus intereses.
(32) (quedarse) aquí mientras voy por ayuda.
No (33) (quejarse) de nuestra situación económica. Tú eres la persona quien decidió comprar una lancha motora.
No (34) (sentirse) mal. Nadie ha logrado tal perfección.
No (35) (secarse) con esta toalla; se cayó al piso.
Los mandatos formales
Ustedes (afirmativo entonces negativo)
venir a visitarnos
(36) a visitarnos pronto.
Pero, (37) el día de nuestro aniversario.
ser amables
(38) amables en general.
Pero con ellos, (39) demasiado amables para evitar que haya un malentendido.
sacar la basura
(40) por la noche.
Vocabulario - Escribe la palabra equivalente en español. Sólo incluye el artículo cuando se incluye en inglés.
in the middle of (41)
lamp (42)
to rest (43)
stove (44)
stairs (45)
El pretérito perfecto
Nutricionista: Aquí tengo el resultado del análisis que (nosotros) (46) (hacer) la semana pasada. Su nivel de colesterol (47) (aumentar).
Paciente: Pero doctor, ¿cómo es posible si esta semana (48) (ir) todos los días al gimnasio?
Nutricionista: Eso no es suficiente, ¿(49) (comer) usted una dieta equilibrada esta semana como yo le (50) (decir)?
Escriban primero el mandato de nosotros en afirmativo y segundo en negativo.
decidir
(51) en lo que sea la decisón más sabia.
(52) apresuradamente.
decir
(53) la verdad en amor.
(54) cosas perjudiciales.
cerrar
(55) las ventanas porque ya hace frío.
Completa las siguientes traducciones. Usa el presente continuo o el pasado continuo. No incluyas el pronombre de sujeto.
I am not getting dressed. (vestirse)
(56) .
Are y'all having fun? (divertirse)
¿(57) ?
He was not lying. (mentir)
(58) .
What were you suggesting? (sugerir, tú)
¿Qué (59) ?
I was laughing a lot. (reírse)
(60) mucho.
Vocabulario - Escribe la palabra equivalente en español. No incluyas el artículo.
to ski (61)
to skateboard (62)
to advise (63)
to get or become sick (64)
to hurt, to ache (65)
Contesta las siguientes preguntas usando la información entre paréntesis. Luego escribe una frase con el doble objeto.
¿Qué les sirvieron Uds. a los invitados? (galletas y cervezas)
- (66) servimos galletas y cervezas.
- (67) (68) servimos.
¿Qué le serviste a tu amigo? (una bebida)
- Le serví una bebida.
- (69) (70) serví.
Escribe:
a. el presente de indicativo con el objeto indirecto
b. el presente de indicativo con los pronombres de doble objeto
c. el presente continuo con los pronombres de doble objeto antes
d. el presente continuo con los pronombres de doble objeto después
e. el presente perfecto con los pronombres de doble objeto
mandar
a. ¿(71) un mensaje Juan a su mamá?
b. ¿(72) Juan a su mamá?
c. ¿A su mamá, (73) ?
d. ¿(74) a su mamá?
e. ¿(75) a su mamá?
Usa el infinitivo o el subjuntivo.
Mis papás quieren que yo (76) (limpiar) el carro.
Quieren que tú (77) (sacar) una A en todos tus exámenes.
Es necesario (78) (estudiar) diariamente.
Nos piden que la (79) (ayudar) a preparar el postre.
Quiero (80) (descansar) esta tarde.
Vocabulario - Escribe la palabra equivalente en español. No incluyas el artículo.
consequence (81)
sloth (82)
to save (i.e. a person or animal) (83)
to be a shame (84)
to preserve, to conserve, to keep (85)
El subjuntivo
Todos quieren tener suegros que les (86) (caer) bien.
Quiero hacer un viaje que me (87) (llevar) a un lugar tropical.
¿Puedes darme un consejo que me (88) (ayudar) a salir adelante en mi negocio?
Necesito una habitación que me (89) (dar) un poco de paz. Mis vecinos son ruidosos.
Ahora quiero ver un programa de televisión que (90) (ser) divertido.
Usa el indicativo o subjuntivo
Creo que ellos (91) (jugar) los sábados.
No niego que ustedes (92) (tener) mucha disciplina.
Es imposible que ellos (93) (llegar) mañana.
Es posible que nosotros (94) (ir) si es necesario.
Dudo que ellos (95) (saber) la respuesta.
En esta sección, es posible usar el subjuntivo, indicativo o infinitivo.
La contaminación va a empeorar hasta que (96) (desarrollar) nuevos sistemas de transporte.
Fui a Costa Rica para (97) (observar) la vida silvestre. Cuando (98) (llegar), vi una diversidad de animales.
Pienso estudiar el medio ambiente cuando (99) (ir) a la universidad este otoño.
Sin que (100) (colaborar, nosotros), vamos a seguir viendo lo mismo.