Examen cumulativo de práctica de español 201


Capítulo nueve

Vocabulario - Escribe la palabra equivalente en español. No incluyas el artículo.

to board (1)
to enjoy (2)
It’s clear. (3) .
to miss (a bus/flight/event); to lose (4)
trip (5)

Por o para

(6) sus malas notas, sus padres no le dan más dinero.

Hay que hacer esto (7) mañana.

Esta leyenda ha sido contada (8) muchos años.

Gracias (9) regalarme un pantalón nuevo.

Nos dio un regalo (10) nuestra ayuda. En realidad, ¿es un regalo?

Usa la voz pasiva refleja.

Presente de indicativo

Cuando construyen un nuevo barrio, (cortar) (11) todos los árboles.

Aquí en UAB, (promover) (12) algunos programas de estudio en el extranjero.

En el próximo año, (ir + acabar) (13) mi responsabilidad de viajar tanto para mi trabajo.

Mientras (desarrollar) (14) la tecnología, (aumentar) (15) la responsabilidad de usarla sabiamente.

El dativo de interés. Usa el pretérito.

¿(16) (17) (18) a ustedes la lavadora la semana pasada? (descomponer)

En camino a tu casa (19) (20) acabó la gasolina. Tuvimos que caminar una milla a una gasolinera. (acabar)


Capítulo diez

Vocabulario - Escribe la palabra equivalente en español. No incluyas el artículo.

(m) = masculino (hombre), (f) = femenino (mujer)

police officer (f) (21)
real estate agent (f) (22)
interview (23)
student (m) (24)
closing (in a letter) (25)

Los pronombres relativos, que, lo que, quien.

(26) hacen no es justo.

Esto es justamente (27) hicieron.

¿Crees (28) debe haber algún cambio?

Quiero (29) todos lleguen a tiempo.

Solamente dijeron (30) se les ocurrió en ese momento.

Los mandatos familiares

Correr:

(31) conmigo en el parque.

No (32) en el baño. El piso está mojado.

Llenar:

(33) esta bolsa con trigo para la familia Díaz.

No (34) esta cubeta con demasiada agua. Se puede derramar.

salir:

(35) de tu casa a las siete para llegar a tiempo.

Los mandatos formales

Ustedes (afirmativo entonces negativo)

venir a visitarnos

(36) a visitarnos pronto.

Pero, (37) el día de nuestro aniversario.

ser amables

(38) amables en general.

Pero con ellos, (39) demasiado amables para evitar que haya un malentendido.

sacar la basura

(40) por la noche.


Capítulo once

Vocabulario - Escribe la palabra equivalente en español. Sólo incluye el artículo cuando se incluye en inglés.

washing machine (41)
dishwasher (42)
to vacuum (43)
basement (44)
to clean (45)

El pluscuamperfecto

Nosotros ya (46) (comer) cuando nos invitaron a salir a un restaurante elegante.

Antes de mudarme a México, yo no (47) (estudiar) nada de español.

En el tiempo antes de la boda, María (48) (pensar) en todos los detalles.

(49) (vivir, nosotros) en el mismo edificio de apartamentos por cuatro meses cuando por fin nos vimos, y pronto después salimos en nuestra primera cita.

Antes de salir en su primera cita, mis padres (50) (verse) varias veces por campus.

Responde a cada pregunta con un mandato de nosotros. Usa los pronombres necesarios en tus respuestas.

¿Vamos a mirar el programa?

No (51) esta noche, quizás mañana.

¿Vamos al supermercado?

No (52) hoy; estoy muy cansado.

¿Vamos a levantarnos a las siete?

Sí, (53) a esa hora porque mis padres llegan a las ocho.

¿Vamos a limpiar la habitación?

Sí, (54) antes que lleguen los invitados mañana.

¿Vamos a abrir este sobre ahora?

No, (55) cuando esté nuestro hijo también.

Completa las siguientes traducciones. Usa el presente continuo o el pasado continuo. No incluyas el pronombre de sujeto.

What were you (familiar, singular) looking for in that drawer?

¿Qué (56) en ese cajón?

I was going to my work when I heard an explosion.

(57) a mi trabajo cuando oí una explosión.

My friends were having a lot of fun at the beach yesterday.

Mis amigos (58) mucho en la playa ayer.

My parents were sleeping until you woke them up.

Mis padres (59) hasta que tú los despertaste.

We were not believing the man, but he guided us to the place we wanted.

No (60) al hombre, pero nos guió al lugar que queríamos.


Capítulo doce

Vocabulario - Escribe la palabra equivalente en español. No incluyas el artículo.

to complain (61)
blood pressure (62)
weight (63)
helmet (64)
game, match (65)

Gabriela está organizando (is organizing) una fiesta. Su amiga, Cristina, le ayuda con la planificación. En el espacio, usa la forma apropiada del verbo y los pronombres de doble objeto.

Antes de la fiesta:

Gabriela: ¿Quién les va a enviar las invitaciones a nuestros invitados?

Cristina: Mi esposo (66) . Bueno, ahora recuerdo que ya (67) ayer.

Gabriela: ¿Qué tipo de música me puedes recomendar?

Cristina: No sé, pero sé que Jorge (68) . Escucha una gran variedad.

Gabriela: ¿Quien quiere comprarme las velas?

Cristina: Yo (69) . Voy ahora mismo.

El día de la fiesta:

Gabriela: No tengo tiempo para salir al supermercado. ¿Quién me puede comprar el bistec?

Cristina: Mi hermano (70) .

Escribe:
a. el presente de indicativo con el objeto indirecto
b. el presente de indicativo con los pronombres de doble objeto
c. el presente continuo con los pronombres de doble objeto antes
d. el presente continuo con los pronombres de doble objeto después
e. el presente perfecto con los pronombres de doble objeto

escribir

a. ¿(71) sus hijos las cartas a los misioneros esta tarde?

b. ¿(72) a los misioneros esta tarde?

c. ¿(73) ahora?

d. ¿(74) ahora?

e. ¿(75) ya?

Usa el infinitivo o el subjuntivo.

Prefiero (76) (ir) solito.

Mi tío insiste en que mi primo (77) (hacer) su tarea.

No queremos que tú (78) (hacer) un pastel para nosotros.

Su tía les manda que (79) (poner) la mesa.

Les recomiendo que ustedes (80) (pasar) más tiempo afuera.


Capítulo trece

Vocabulario - Escribe la palabra equivalente en español. No incluyas el artículo.

to be a shame (81)
to take care of (82)
to save (i.e. a person or animal) (83)
environmentalism (84)
to participate (85)

El pretérito perfecto de subjuntivo

Me gusta que mis estudiantes (86) (decir) la verdad.

Es posible que yo (87) (perder) mucho sueño esta semana.

Es imposible que ellos (88) (llegar) hoy antes del almuerzo.

Me alegro de que tú y yo (89) (pasar) una tarde divertida juntos.

Espero que tú (90) (sentirse) mejor después de tomar la medicina.

Usa el indicativo o subjuntivo

Creo que ellos (91) (jugar) los sábados.

No niego que ustedes (92) (tener) mucha disciplina.

Es imposible que ellos (93) (llegar) mañana.

Es posible que nosotros (94) (ir) si es necesario.

Dudo que ellos (95) (saber) la respuesta.

En esta sección, es posible usar el subjuntivo, indicativo o infinitivo.

defender ir levantarse seguir tener

Todas las mañanas, en cuanto (96) , hago ejercicio.

Mis doctores me dicen que tengo muy buena salud y que, con tal de que (97) con mi plan de ejercicio, estaré fuerte para las elecciones.

A mí me gusta saludar a todo el mundo cuando (98) a una ciudad por primera vez.

Para que mi partido y yo (99) sus derechos, amigos míos, (100) que votar por nosotros.