Examen cumulativo de práctica de español 201


Capítulo nueve

Vocabulario - Escribe la palabra equivalente en español. No incluyas el artículo.

far from (1)
suitcase (2)
visit (3)
train (4)
reception (5)

Por o para

(6) sus malas notas, sus padres no le dan más dinero.

Hay que hacer esto (7) mañana.

Esta leyenda ha sido contada (8) muchos años.

Gracias (9) regalarme un pantalón nuevo.

Nos dio un regalo (10) nuestra ayuda. En realidad, ¿es un regalo?

Usa la voz pasiva refleja.

Pretérito

La educación bilingüe (promover) (11) durante muchos años.

(declarar) (12) la nueva ley ayer por televisión.

No (proteger) (13) los derechos humanos.

(invertir) (14) mucho dinero en esa empresa.

No (entregar) (15) el documento ni el lunes ni el miércoles.

El dativo de interés. Usa el pretérito.

(16) (17) (18) la pizza. (Él dejó que la pizza se quemara.)

(19) (20) robaron los libros. (Alguien le robó los libros.)


Capítulo diez

Vocabulario - Escribe la palabra equivalente en español. No incluyas el artículo.

(m) = masculino (hombre), (f) = femenino (mujer)

resume, curriculum vitae (CV) (21)
psychologist (f) (22)
social worker (f) (23)
computer (24)
to be ready/willing (25)

Los pronombres relativos, que, lo que, quien.

(26) hacen no es justo.

Esto es justamente (27) hicieron.

¿Crees (28) debe haber algún cambio?

Quiero (29) todos lleguen a tiempo.

Solamente dijeron (30) se les ocurrió en ese momento.

Los mandatos familiares

No (31) (obsesionarse) con ese chico. Ya sé cuáles son sus intereses.

(32) (quedarse) aquí mientras voy por ayuda.

No (33) (quejarse) de nuestra situación económica. Tú eres la persona quien decidió comprar una lancha motora.

No (34) (sentirse) mal. Nadie ha logrado tal perfección.

No (35) (secarse) con esta toalla; se cayó al piso.

Los mandatos formales

Ustedes (afirmativo entonces negativo)

venir a visitarnos

(36) a visitarnos pronto.

Pero, (37) el día de nuestro aniversario.

ser amables

(38) amables en general.

Pero con ellos, (39) demasiado amables para evitar que haya un malentendido.

sacar la basura

(40) por la noche.


Capítulo once

Vocabulario - Escribe la palabra equivalente en español. Sólo incluye el artículo cuando se incluye en inglés.

to wash/clean the floor (41)
furniture (42)
on top of (43)
household chores (44)
armoire, closet (45)

El pluscuamperfecto

Ella me explicó que Julián y Clara (46) (llegar) tarde a clase.

Yo no (47) (ir) al gimnasio todavía.

Susana ya (48) (hacer) los ejercicios aeróbicos.

¿(49) (entrenarse) ustedes para el partido de ayer?

Usted ya (50) (terminar) la tarea a las seis.

Responde a cada pregunta con un mandato de nosotros. Usa los pronombres necesarios en tus respuestas.

¿Vamos a mirar el programa?

No (51) esta noche, quizás mañana.

¿Vamos al supermercado?

No (52) hoy; estoy muy cansado.

¿Vamos a levantarnos a las siete?

Sí, (53) a esa hora porque mis padres llegan a las ocho.

¿Vamos a limpiar la habitación?

Sí, (54) antes que lleguen los invitados mañana.

¿Vamos a abrir este sobre ahora?

No, (55) cuando esté nuestro hijo también.

Completa las siguientes traducciones. Usa el presente continuo o el pasado continuo. No incluyas el pronombre de sujeto.

I am ordering a coffee. (pedir)

(56) un café.

She is not following the instructions. (seguir)

(57) las instrucciones.

We are serving our guests. (servir)

(58) a nuestros invitados.

They are sleeping very well. (dormir)

(59) muy bien.

We are dying to know the answer. (morir)

(60) por saber la respuesta.


Capítulo doce

Vocabulario - Escribe la palabra equivalente en español. No incluyas el artículo.

skiing (61)
helmet (62)
asthma (63)
to be successful (64)
Olympic Games (65)

Vuelvan a escribir las siguientes frases con el doble objeto. No incluyan el pronombre de sujeto, sólo el verbo y los dos pronombres.

Yo les envié postales a mis amigos.

(66) a mis amigos.

Celia les compró fruta a ustedes.

A ustedes, (67) .

Ángel me recomendó el pollo asado.

(68) .

El camarero te sirvió un café.

(69) .

Quiero lavarme** los dientes.

(70) .

Escribe:
a. el presente de indicativo con el objeto indirecto
b. el presente de indicativo con los pronombres de doble objeto
c. el presente continuo con los pronombres de doble objeto antes
d. el presente continuo con los pronombres de doble objeto después
e. el presente perfecto con los pronombres de doble objeto

mandar

a. ¿(71) un mensaje Juan a su mamá?

b. ¿(72) Juan a su mamá?

c. ¿A su mamá, (73) ?

d. ¿(74) a su mamá?

e. ¿(75) a su mamá?

Conjuga en presente de subjuntivo los siguientes verbos.

usted (llegar) (76)

ellas (comenzar) (77)

yo (dar) (78)

tú (estar) (79)

él (ir) (80)


Capítulo trece

Vocabulario - Escribe la palabra equivalente en español. No incluyas el artículo.

storm (81)
to be happy (82)
monkey (83)
penguin (84)
to save, to stow away (i.e. a document or thing) (85)

El subjuntivo

Todos quieren tener suegros que les (86) (caer) bien.

Quiero hacer un viaje que me (87) (llevar) a un lugar tropical.

¿Puedes darme un consejo que me (88) (ayudar) a salir adelante en mi negocio?

Necesito una habitación que me (89) (dar) un poco de paz. Mis vecinos son ruidosos.

Ahora quiero ver un programa de televisión que (90) (ser) divertido.

Usa el subjuntivo o infinitivo

Hola Isabela,

Es urgente que nosotros (91) (resolver) este problema. Definitivamente, es imposible (92) (hacer) la grabación de la novela mañana, porque no tenemos los permisos de la ciudad. Y lo peor es que el director duda que nosotros (93) (haber) enviado la carta a tiempo, incluso me dijo: Le prohíbo (94) (salir) de la oficina sin antes mostrarme la carta. ¡Ah!, otra cosa, también dudo que los artistas (95) (entender) esto. Debemos hablar con el jefe.

Espero tu llamada,

Armando

En esta sección, es posible usar el subjuntivo, indicativo o infinitivo.

Nunca admitas que te equivocaste a menos que tu adversario lo (96) (mencionar) primero.

Es muy importante mirar siempre a la cámara para que el público te (97) (creer).

No vas a ganar las elecciones sin que los electores (98) (ver) que eres el mejor.

Cuando (99) (empezar) el debate, te vas a sentir más relajado.

En cuanto ellos te (100) (poner) el micrófono, empezará el debate.