Vocabulario - Escribe la palabra equivalente en español. No incluyas el artículo.
tour (1)
to spend (money) (2)
to sunbathe (3)
train (4)
layover (5)
Por o para
Mi sobrino tuvo un terrible accidente. Iba a 90 millas (6) hora.
¿Sabes? El hijo de Carlos es muy rebelde; (7) eso tiene tantos problemas en su trabajo.
Compré unas flores (8) Ana, espero que le gusten.
Es una persona muy responsable con su trabajo (9) ser tan joven.
Fueron a El Salvador (10) trabajar como misioneros.
Usa la voz pasiva refleja.
Pretérito
La educación bilingüe (promover) (11) durante muchos años.
(declarar) (12) la nueva ley ayer por televisión.
No (proteger) (13) los derechos humanos.
(invertir) (14) mucho dinero en esa empresa.
No (entregar) (15) el documento ni el lunes ni el miércoles.
El dativo de interés. Usa el pretérito.
A mi tía (16) (17) (18) los pasajes en casa. Tendrá que regresar. (quedar)
Pero, ¿cómo (19) (20) dañó la pantalla de tu computadora? (dañar)
Vocabulario - Escribe la palabra equivalente en español. No incluyas el artículo.
(m) = masculino (hombre), (f) = femenino (mujer)
police officer (f) (21)
to apply for (a job) (22)
guide (m) (23)
to be ready/willing (24)
manager (f) (25)
Los pronombres relativos, que, lo que, quien.
Es cierto (26) es un buen profesor.
Miguel va a comprar la casa (27) tiene dos pisos.
A veces hablamos de (28) podemos hacer con más tiempo libre.
Los niños no saben (29) vamos a la playa la semana que viene.
Me gusta enseñar (30) va a ser lo más práctico.
Los mandatos familiares
Poner:
(31) el libro sobre la mesa.
No (32) gasolina regular en un diésel.
Prestar:
(33) atención a todo lo que te digo. Es importante.
No les (34) tus cosas a personas en quienes no confías.
Sacar:
(35) el diente hoy para evitar más problemas con las encías.
Los mandatos formales
Amigos, no (36) (alejarse) de nosotros nunca. Quiero que se queden aquí en nuestra ciudad.
Señora, (37) (cepillarse) los dientes tres veces al día.
Muchachos, (38) (bañarse) ya porque tienen que levantarse mañana muy temprano.
(plural) (39) (divertirse) mucho en sus vacaciones.
(singular) No (40) (meterse) en un gran lío; evite a esa gente.
Vocabulario - Escribe la palabra equivalente en español. Sólo incluye el artículo cuando se incluye en inglés.
living room (41)
apartment building (42)
bathroom (43)
kitchen (44)
television set (45)
El pretérito perfecto
JOSÉ: Felipe, ¿dónde (46) (poner) mi CD de música andina y qué (47) (hacer) con el suéter que te presté la semana pasada?
FELIPE: Lo siento, José. Le presté tu CD a Enrique y creo que él lo (48) (perder).
JOSÉ: ¿Y mi suéter? ¿Se lo (49) (prestar) a alguien también?
FELIPE: No, pero desgraciadamente no lo (50) (traer) conmigo.
Escriban primero el mandato de nosotros en afirmativo y segundo en negativo.
estudiar
(51) todos los días.
(52) toda la noche antes del examen.
cenar
(53) en un restaurante griego.
(54) en un restaurante de comida rápida.
leer
(55) literatura edificante.
Completa las siguientes traducciones. Usa el presente continuo o el pasado continuo. No incluyas el pronombre de sujeto.
What were you (familiar, singular) looking for in that drawer?
¿Qué (56) en ese cajón?
I was going to my work when I heard an explosion.
(57) a mi trabajo cuando oí una explosión.
My friends were having a lot of fun at the beach yesterday.
Mis amigos (58) mucho en la playa ayer.
My parents were sleeping until you woke them up.
Mis padres (59) hasta que tú los despertaste.
We were not believing the man, but he guided us to the place we wanted.
No (60) al hombre, pero nos guió al lugar que queríamos.
Vocabulario - Escribe la palabra equivalente en español. No incluyas el artículo.
game, match (61)
skiing (62)
skates (63)
to be allergic to (64)
symptom (65)
Vuelvan a escribir las siguientes frases con el doble objeto. No incluyan el pronombre de sujeto, sólo el verbo y los dos pronombres.
¿Quién les va a comprar el almuerzo hoy a ustedes?
¿Quién (66) hoy?
Le quiero pedir un flan a la camarera.
(67) .
La dependienta les vendió unos sombreros a las clientas.
(68) a ellas.
Este año me quiero comprar un carro.
(69) .
Hijo, te traigo la leche.
(70) .
Escribe:
a. el presente de indicativo con el objeto indirecto
b. el presente de indicativo con los pronombres de doble objeto
c. el presente continuo con los pronombres de doble objeto antes
d. el presente continuo con los pronombres de doble objeto después
e. el presente perfecto con los pronombres de doble objeto
servir
a. Yo (71) la comida a ti.
b. (72) a ti.
c. (73) a ti.
d. A ti, (74) .
e. (75) .
Usa el infinitivo o el subjuntivo.
Te sugiero que (76) (ir) con ella al baile.
Es importante que ustedes (77) (limpiar) las escaleras.
Te aconsejo que no (78) (salir) con él.
Él necesita que yo le (79) (prestar) mil dólares.
Es aconsejable que tú (80) mañana en vez de esta noche.
Vocabulario - Escribe la palabra equivalente en español. No incluyas el artículo.
deforestation (81)
to be a shame (82)
to participate (83)
fauna (84)
to protect (85)
Usa el subjuntivo o indicativo.
Necesitamos un mesero que (86) (tener) experiencia.
¿Conoces algún supermercado que (87) (estar) abierto hasta tarde?
No conozco a nadie que (88) (saber) diseñar un motor.
Tus padres tienen unos amigos que (89) (vivir) en Boston.
No hay ningún candidato que (90) (conocer) la profesión tal como la conoce Rafael.
Usa el subjuntivo, indicativo o infinitivo
gustar, ir, pedir, ser (2x)
Sofía: ¡Hola, David! ¿Por qué querías verme con tanta urgencia?
David: ¡Hola, Sofía! Gracias por venir. Te quiero (91) un consejo sobre una idea que tengo.
Sofía: ¿De qué se trata?
David: Quiero dejar mi trabajo en el banco cuanto antes (as soon as possible) y crear un programa de cocina para la televisión. Creo que este (92) el momento de cambiar de profesión. Mi puesto en el banco es tan aburrido, y no es seguro que (93) a renovar mi contrato al final del año. Además, es obvio que (94) buen cocinero (cook), ¿verdad?
Sofía: Por supuesto, David. Eres un cocinero excelente. Y estoy de acuerdo: es muy importante que a uno le (95) su trabajo. Pero cambiar a una profesión tan distinta puede ser arriesgado. Es importante tomar tu tiempo al decidir.
David: Sí, tienes razón. Muchas gracias por tu consejo.
En esta sección, es posible usar el subjuntivo, indicativo o infinitivo.
No podemos resolver los problemas medioambientales a menos que todos (96) (cambiar, nosotros) nuestros hábitos.
No es posible manejar sin (97) (contaminar) el aire.
Hablé con el director de la organización después que él (98) (hacer) su presentación.
En general, las personas (99) (reciclar) con tal de que (100) (ser) conveniente.