2 de septiembre, SPA 101:

• asistencia
• pasaportes

Comunicación

p. 6

• actividad c, juntos - #2 - (Aug. 31)
• actividad d, los apellidos - juntos

p. 7

• (grupos)
  • Hagan el diálogo en la tabla. Practiquen formal y familiar. ¿Cuándo se usa formal? ¿Cuándo se usa familiar?
  • Paso 1. ¿Por qué es formal o familiar?
• (grupos)
  • Act. B. Estás hablando con las personas de la imagen.
    • 1. Initial greeting. How they are doing? Their name? Where they are from?

p. 8

• video
• Hablemos de la tabla habana.
• (grupos) Pregúntale a tu compañero: 1. Where they are from? 2. Where they live? (¿Usamos formal o familiar?)
  • Tu compañero tiene 30 años más que tú. Ask the same questions. (¿Usamos formal o familiar?)

p. 9

• ¿Cómo podemos despedirnos? Vamos a escribir las opciones.
• Vamos a sintetizar todo esto. Hagamos una conversación completa.

Vocabulario

p. 10

• Vamos a pronunciar el alfabeto.
  • Vamos a hablar de cada palabra.
  • c – carro, cosa, cuchara, cielo, cerrar
  • g – gato, gota, guerra, gigante, geografía
• Vamos a leer la tercera nota en azul.
• (grupos) Vamos a presentarnos otra vez. Luego, haz la pregunta ¿Cómo se escribe? Luego deletrea tu nombre. También puedes deletrear el nombre de tu compañero para confirmar que lo sabes. Escríbelos.
  • Me llamo Brock. Mi nombre se escribe: brock
  • Puedes compartir tu dirección electrónica si quieres.
  • (p. 12) Miren la tabla sobre las direcciones en internet.

p. 11

• Vamos a pronunciar el vocabulario.
  • Vamos a hablar brevemente de los países y la variación léxica.
  • Doy mi ejemplo de Miami.
• (grupos) actividad a
• Hablemos de la sección de falsos amigos. Veamos el pdf con mi lista.
  • https://people.cas.uab.edu/~cochranb/214/#cero

p. 12

• Vamos a ver brevemente la sección de Conéctate al mundo profesional.
  • ¿Qué se usa en los ejemplos, formal o familiar?
  • ¿Qué significa la palabra, apellido?

• Para la tarea, trabajen en la sección de Vocabulario.