14 de enero, SPA 201
- asistencia
- Es muy importante mirar el video de introducción del curso.
- Añadí fechas límites en el sitio web para los videos de explicación.
- Asigné la tarea de capítulo 9.
Comunicación
Repasar: Las frases, "¿Te gustaría...?" o "¿Le gustaría...?", utilizan el condicional. Se introduce en capítulo 15 de este libro y en capítulo 17 de Vistas bajo la sección de Ayuda adicional. Se llama el condicional; es muy fácil de aprender. Recomiendo que aprendas el condicional en tu propio tiempo.
p. 257
- Miremos el video.
- (grupos) ¿Qué te gustaría hacer algún día?
- ¿Dónde te gustaría vivir y por qué?
- ¿En qué profesión te gustaría trabajar? ¿Por qué?
- ¿A qué país te gustaría viajar? ¿Por qué?
- ¿Qué cosa le gustaría aprender y por qué?
- ¿Cómo haríamos estas preguntas con usted?
- (grupos) Paso 1
- Modelo:
- Estudiante 1: ¿Te gustaría pasar las vacaciones de primavera en la playa?
- Estudiante 2: No me gustaría porque prefiero ir de excursión en las montañas.
- ¿Cómo le podemos preguntar lo mismo a un grupo de personas?
- (Mis preguntas para la clase: esta tarde, este fin de semana, con el español, visitar restaurantes)
p. 261
Vocabulario
p. 259 y 260
- Hablemos del vocabulario.
- Vamos a ver cada lugar en el mapa y unas imágenes.
- (en grupos) Entre los cuatro lugares, ¿cuál es tu destino preferido y por qué?
p. 261
Unas preguntas (tarjetas):
- ¿Dónde podemos acampar en la naturaleza?
- ¿Cuáles son algunos lugares dónde puedes aprender sobre la flora y fauna?
- ¿Dónde te gustaría esquiar?
- ¿Qué playa tienes ganas de visitar?
- ¿Qué ciudades tienen museos famosos?
- ¿Te gusta escalar montañas?
Tabla roja: Hablemos de las varias palabras para autobús.
p. 263
- G. El mejor transporte (grupos de tres)
- ¿Cuál es el mejor modo de transporte según la circunstancia?